陈国栋
毕业於香港教育学院艺术教育硕士(院长荣誉状) 。為资深视觉艺术教育工作者，亦从事艺术创作及写作。现為直资中小学视艺科总科主任及香港教育学院客席讲师，前澳门理工客席讲师，曾担任世界华人美术教育学会委员及艺术发展局艺术教育组顾问等职务。
经常撰写有关视觉艺术教育文章於报章、学术期刊及研讨会中发表。曾参与三十多次个人及联合展覧，作品於韩国、台湾、澳门、越南及中国等地展出。致力推动具基督教精神的艺术教育。
四重奏系列 - 在疫情中「神圣的看顾」
塑胶彩 132cm (W) x 76cm (H)(二连画)
手的造形如音乐的旋律互相交错，谱出错综复杂四重奏之音。「手」代表不同的隐喻与象徵：象徵全球化互相牵连的生存系统；象徵绝望的呼喊；象徵好邻舍撒马利亚人所伸出扶助的手；象徵坚定仰望的敬拜；象徵病毒之传播……。
创作观念建基於圣经的神学视野，加尔文在《基督教要义》提醒信徒，上帝并非在创造宇宙后就撒手不管，衪权能的手仍「托住万有」，但这是肉眼不能看见。作者以象徵手法揭开作品的「主旋律」，在混沌的背景中绘画了「一双白色膀臂的彰显」，象徵上帝「神圣的看顾」。智慧、全能和良善的上帝，仍扶持、滋润和保护衪所创造的一切，甚至一隻小麻雀。希望信徒在混乱的时代中，建基在上帝的真理中得著安慰。
纪念疫情中的医护人员 Part 1 (左)
塑胶彩 100cm (W) x 200cm (H)(二连画)
从作品中，
你感受到两位医护人员沉重的眼神，
若你同时凝他/她们，
他/她们眼睛却好像转化成為坚定意志的精神。
医护的脸孔隐约浮现出，
他/她们整天带著手套，
所留下充满痕跡及疲乏之手。
但这充满无助控诉之手套，
又好像转化為向上帝仰望祷告之手。
病人期望他/她们能拯救生命，
但生命并不在他/她们的手，
生命是来自赐予生命的上帝。
我们要為医护代祷，
医护也需要向上帝祷告仰望。
我们要向心灵之高山凝视，
我们的帮助是从至高而看不见的上帝而来。
纪念疫情中的医护人员 Part 2 (右)
塑胶彩 100cm (W) x 200cm (H)(二连画)
从作品中，
你感受到两位医护人员沉重的眼神，
若你同时凝他/她们，
他/她们眼睛却好像转化成為坚定意志的精神。
医护的脸孔隐约浮现出，
他/她们整天带著手套，
所留下充满痕跡及疲乏之手。
但这充满无助控诉之手套，
又好像转化為向上帝仰望祷告之手。
病人期望他/她们能拯救生命，
但生命并不在他/她们的手，
生命是来自赐予生命的上帝。
我们要為医护代祷，
医护也需要向上帝祷告仰望。
我们要向心灵之高山凝视，
我们的帮助是从至高而看不见的上帝而来。